Úkoly pro nemocné
Čtvrtek 17. 12. 2020
ČJ - provedli jsme společné hodnocení práce na stanovištích a diktátu + opravu
- četli jsme si příběhy z lístečků
- prováděli jsme společnou kontrolu domácího úkolu + vysvětlení nesrovnalostí
- samostatná práce na PL - VS po Z a všechna VS (místo této práce se podívejte v učebnici str.46/ cv.1 a - d)
- DÚ: na 4.1. - něco si přečíst (vlastní volba); donést recept na pokrm (cukroví, jídlo), který mi chutnal ; užít si Vánoce :-)
M - čísla do 10 000 - psali jsme rozcvičku ( +, - , např. 2100 + 1200, ...)
- opakovací pracovní list ( nemocným dodám) - čísla do 10 000 - sčítání, odčítání, písemné sčítání a odčítání, slovní úloha,..)
Vl - opakování počasí a podnebí
Půda a zemědělství - uč. str. 35, 36
Středa 16. 12. 2020
ČJ - opravovali jsme chyby ze včerejší práce
- psali jsme diktát (výběr 8 vět učebnice str.46/cv.3)
- procvičovali jsme formou her VS a slova příbuzná (rozcvička, šibenice, hádanky)
- četli jsme na pokračování (18 - U táborového ohně)
- psali jsme příběhy na lístečky - procvičování slovních druhů
- DÚ: PL písmeno M https://drive.google.com/file/d/1fUnMSZbOOXEbfUboeICnmoSzT58JlkmB/view?usp=sharing
M - sčítání + odčítaní do 10 000 - hráli jsme početního krále
- početníček str. 12/1, 2
- písemné sčítání - kontrola DÚ, do sešitu M2 - uč. str. 14/ 5 - 5.,6.,7 8 příklad, cv. 6 - slovní úloha (zápis, výpočet, odpověď)
- písemné odčítání - uč. str. 42/ 1 + přečíst růžový rámeček
DÚ: do M2 - uč. str. 41/7, str. 42 / 2 - prvních 5 příkladů
Př - práce na projektu ekosystém les
Úterý 15. 12. 2020
ČJ - dnes jsme procvičovali učivo formou práce na stanovištích (vyjmenovaná slova, pády, slovní druhy, mluvnické kategorie u podstatných jmen)
- PL pátračka na vyjmenovaná slova https://drive.google.com/file/d/1wI3XU-3FMLqZfdNczxJYrga_9NvBjsho/view?usp=sharing
- DŮ: do bílého sešitu str.45/ cv.7 (3 řádky)
Pondělí 14. 12. 2020
ČJ - povídali jsme si o víkendu
- formou kartiček (doplňovačky) jsme procvičovali vyjmenovaná slova
- pracovali jsme v učebnici str. 44/ cv.1 (přečtení; v čem jsou Vánoce stejné u nás doma; cv. b)c)d - ústně)
- do sešitu z tohoto cvičení vypiš všechna slova kde je zi-, zí-, zy-, zý- + ze cv. d) vyber dvě spojení a napiš je ve větách
- vyvozovali jsme pojem POVĚST https://www.youtube.com/watch?v=hsgIEnEmz7A (porovnání pověsti a legendy)
a následně byla samostatná práce s pověstí (DÚ: dodělat pracovní list)
- DÚ pro nemocné: do sešitu ze čtení napiš z pověsti, kterou jsi viděl - hlavní postavy a stručný obsah
M - procvičovali jsme s míčem sčítání a odčítání do 10 000 zpaměti
- na tabuli řetězce - sčítání, odčítání
- ústně uč. str.37 / 13 - děti rozkládají čísla podle řetězce
Písemné sčítání - uč.str. 41 / do sešitu M2 - přečíst růžový rámeček - vzorově jsme si počítali př. 1 - 2 357 + 5 241 - i se ZK + začali jsme cv. 2 - zbytek za DÚ
DÚ - uč. str. 41/ 2 - zbytek příkladů + početníček str. 10 / 3 - řetězce
AJ - hráli jsme slovíčkového krále
- s míčkem jsme procvičovali otázky na W + odpovědi (děti vytváří i otázky, odpovědi)
- Food and drinks - jídlo a pití - opakování slovíček formou křížovky, doplňování chybějících písmen do slov, pomíchaná písmena ve slovech - viz. pracovní list - nemocným dodám
- sloveso like - I like - I don´t like
You like - You don´t like
He likes - he doesn ´t like
She likes - she doesn´t like
It likes - It doesn´t like
PS str. 19/ 1 - poslech
Čtvrtek 10. 12. 2020
M - psali jsme písemnou práci
AJ - opakování slovní zásoby (colours, numbers, family members, food and drinks)
- Food and drinks ( jídlo a pití) - na tabuli jsme vyhledávali slovíčka jídla a pití v osmisměrce, hráli hru I have...., who has....
- psali jsme si nová slovíčka do sešitu ( breakfast - snídaně : bread, butter, ham, cheese, egg, cereal, honey, jam)
VL - počasí
Středa 9.12.2020
ČJ - společná kontrola DÚ - objasnění problémových slov
- rozcvička na opakování VS
- rozbor včerejšího opakování VS
- záludné dvojice u VS po V + příklady do sešitu
- skupinová práce - KŘÍŽOVKA na procvičování VS s příbuzných slov po V
- DÚ: písemně u uč.str.44/ cv. b) nahoře 4 řádky
M - opakování na zítřejší prověrku ( násobení, dělení, písemné sčítání a odčítání, písemné násobení a dělení, dělení se zbytkem, zaokrouhlování, slovní úlohy)
- hra na procvičení zaokrouhlování (na desítky, stovky a na tisíce)
- sčítání a odčítání do 10 000 zpaměti - uč. str. 37/ 10 ústně
DÚ - početníček - str. 10/1, 2
PŘ- psali jsme test na téma živočichové
- prezentace ekosystém les
- ve dvojicích - úvod - projekt EKOSYSTÉM LES
AJ - opakování slovní zásby formou hry, opakování W - otázek
- oprava UNIT 2 testu
- Food and drinks - rozvoj slovní zásoby + domino
Úterý 8.12.2020
ČJ - psali jsme opakování VS po B,L,M,P,S
- dokončovali jsme prezentaci legend
- procvičovali jsme VS po V a slova příbuzná (formou her)
- udělej si úkol do sešitu:
Vyber si 5 VS po V a ke každému napiš 3 slova příbuzná.
- DÚ: PL písmeno S
M- hráli jsme početního krále (násobení, dělení)
- opakování písemného násobení
- opakování zaokrouhlování na desítky, stovky a tisíce - početníček str. 9/3
- sčítání a odčítáni čísel do 10 000 - uč. str. 36/ 6, 4 ústně, cv. 2, 3 - píseně do sešitu M1 (zápis, výpočet, odpověď)
- DÚ:
Zaokrouhli na desítky, stovky: 164, 253, 289, 306,342,471,128,523,566,634
Písemné dělení - příklady: 868:2 =, 639:3 = , 285 : 5 =, 8846 : 2=
VL - psali jsme test na povrch a vodstvo ČR
- https://www.youtube.com/watch?v=Z-c_oyCKJLQ - pohádka Chaloupka na vršku - poté povídání o ročních období, zvycích, počasí
Pondělí 7.12.2020
ČJ - vzpomínali jsme na víkend )líčení zážitků)
- opakovali jsme psaní velkých písmen (5-minutovka)
- procvičovali jsme řadu VS po V (lístečky - formou hry: skládání řady tam a zpět; které slovo mi vzal soused; kdo bude mít rychleji poskládané; které slovo si myslím; třídění dle slovních druhů)
- kontrolovali jsme DÚ - čtení zajímavostí z textu
- četli jsme různé legendy a porovnávali (práce ve dvojici)
- vyvození pojmu LEGENDA + zápis do sešitu čtení (nemocní si doplní po návratu)
- prezentace legend třídě (dokončíme zítra)
- DÚ: ústně opakovat řady VS po B, L, M, P, S
M - Opakování písemného násobení ( příklady na tabuli)
- čísla do 10000 - početníček str. 8/ 1, 4 + str. 9/ 1, 2 - porovnávání čísel
- sčítání a odčítaní do 10 000 zpaměti - str. 36 / 1 - ústně
DÚ uč. str. 36/ 9 do M1
AJ - hráli jsme slovní fotbal, procvičovali otázky a odpovědi ( What is your, her, his name, How are you, Where do you live, where are you from, what´s your favourite ( number, colour, animal, food, drink, sport,..)
- psali jsme UNIT TEST 2
- vytváření mind map - rozšiřování slovní zásobyna téma food and drinks ( jídlo a pití)
Pátek 4. 12.2020
ČJ - vyhodnocovali jsme aktivitu z předešlého dne
- opakovali jsme pravidla pro psaní velkých písmen + procvičování https://drive.google.com/file/d/1XN-SrE0eixanrC1ib717imrWHC5pc0FV/view?usp=sharing
- rozcvička na VS po s + procvičování
- připomněli jsme si řadu VS po V (příprava na pondělí)
- DÚ: přečíst si legendu https://drive.google.com/file/d/1m7BAr8H9yjK34bw0-X6RNTuhdVGXjA3i/view?usp=sharing + do sešitu - čtení napsat nejméně 3 zajímavosti z textu
M - Geometrie -
- pracovní list ( nemocným dodám)
- podívej se na:
+ narýsuj do sešitu obě možnosti
- Narýsuj přímku c a přímku d tak, aby platilo, že c je kolmá na d ( náčrt, konstrukce, zápis)
DÚ - početníček str. 44/ 1, 2 - na pátek 11. 12.
Pří - návštěva Mikuláše
Čtvrtek 3. 12.2020
M - psali jsme rozcvičku (násobení, dělení)
- procvičovali jsme příklady na tabuli - dělení se zbytkem
- práce s číselnou osou - 0 - 10 000 - značili jsme čísla (5200, 4800,...) na číselné ose
- porovnávání čísel - uč. str. 33/ 1, 2 - ústně
- DÚ : uč. str. 33/ 3, 6
VL - opakovali jsme povrch a vodstvo ČR - práce se slepou mapou
V úterý 8. 12. test!
AJ - opakovali jsme na UNIT TEST 2 ( v pondělí !!!) - slovní zásoba my family, přivlastňovací zájmena můj, tvůj, jeho, její, čísla do 100 a sloveso have got - pracovní list nemocným dodám
ČJ - prováděli jsme rozbor chyb z diktátu, zdůvodnění + oprava diktátu
- formou hry jsme si opakovali pojmy v čj (souhlásky, samohlásky, počet slabik, dělení hlásek, slovní druhy, rod pod.jmen...)
- příběhy, které nám vznikly psaním odpovědí na otázky (skupinová práce)
- práce s učebnicí str. 39/ cv.1 (četba; porozumění textu; vyhledávání v textu slov s y,ý,i,í uprostřed a zdůvodnění pravopisu;
stavba slov dle návodu cv.b)
- DÚ: písemně str.39/cv. 2a)
Středa 2. 12. 2020
ČJ - diktát na VS po B
- hry na procvičování slovní zásoby
- záludné dvojice slov u VS po S; udělat si zápis do sešitu (popř. na papír, ten pak vlepíme do sešitu):
sýra (kousek sýra) x síra (žlutý nerost)
syrový (čerstvý), sýrový (ze sýra) x sírový (souvislost se sírou)
sytý (najedený) x (v) síti (na houpání, rybářské)
u syny (na návštěvě) x usíná (bude spát)
sypat (zrní, cukr) x sípat (chraptět)
- DÚ: napsat k záludným slovům věty (slovo = jedna věta = 10 vět)
M - opakování násobení a dělení
- opakování písemného násobení a dělení:
do sešitu M2 vypočítej:
139 427 318 206
. 7 . 3 . 6 .5
......... .......... ......... .............
848 : 4 =
647 : 5 =
765 : 5 =
189 : 8 =
- čísla do 10 000
pracovní list (nemocným dodám) - zapisování čísel - tisíce, stovky, desítky a jednotky
DÚ: uč. str. 32 / 16 doM2, v sešitu M1 z úterý - 2. sloupec - dělení se zbytkem
AJ - opakování slovní zásoby my family, přivlastňovací zájmena ( moje teta, jeho, strýc, ....) a čísla 0 - 100
Příští hodinu AJ - malá prověrka na slovíčka my family
PŘÍ - opakování živočichové- pracovní list (nemocným dodám) - v pátek test!
- křížovka ( nemocným dodám) s tajenku - ekosystém les
Úterý 1. 12. 2020
M - opakování násobení a dělení (násobky 4, 5, 6, 7, 8, 9)
- hráli jsme domino - příklady dělení se zbytkem + poté sloupeček příkladů na procvičení dělení se zbytkem
- čísla do 10 000 - počítali jsme po tisících od 1000 - 10 000 a zpět
- uč. str. 31/ 12 - 4 příklady ve škole, 4 příklady za
VL - opakování učiva z distanční výuky formou hry piškvorky
- DÚ - pracovní list - slepá mapa - pojmenuj podle čísel pohoří ČR
ČJ - řada VS po S (opakování) - formou her a hádanek
- opakování záludných slov u VS po L,M
- hlasitá četba (Hoši od Bobří řeky str.50 - 52)
- DÚ - četba Hoši od Bobří řeky str.53 - 55
Úterý 13.10.2020
ČJ - rozcvička na párové souhlásky
- společná kontrola DÚ + opakování abecedy, rodu pod.jmen a časů sloves
- pracovali jsme na www.gramar.in (procvičování, domácí úkoly, oprava, komunikace s učitelem)
- hledali jsme rozdíly mezi předponou a předložkou a následně provedli zápis do sešitu: (opište)
Předpona - část slova, která s kořenem tvoří slovo a píše se dohromady (uvaříme, dopíše, osolíme...)
Předložka - patří ke slovu, ale píše se samostatně (u lavice, na stole, do lesa...)
Pomůcka: Mezi předložku a podstatné jméno lze vložit další slovo (u velké lavice, na hnědém stole, do nedalekého lesa...)
- ústně str.18/cv.2 a 4
- společná příprava práce na distanční výuku (PL jsou k vyzvednutí ve škole)
M - opakování násobků 6,7,8,9 + opakování násobilky ( 2 x 9, 8 x 7, 6 x 9,7 x 5, ...)
- pamětné násobení a dělení mimo obor násobilek - početník str. 6 / ve škole jsme společně na tabuli počítali cv. 1, 2, 3 - vždy první odstavec , druhé odstavce + cv. 4 jsou za DÚ
- písemné násobení -společně jsme počítali uč. str. 18 / 1 - růžový rámeček, a 6 příkladů pod zeleným rámečkem do sešitu M2
VL - opakovali jsme na interakt. tabuli podle slepé mapy kraje a krajská města ČR , Kvíz o krajích
- povídali jsme si a psali krátký zápis - státní svátky, armáda ČR - uč. str.14, 15
Zápis do sešitu:
Státní svátky
- dne pracovního klidu
- jsou vyhlášeny na počest důležitých událostí našich dějin
- např. 8. 5. - Den vítězství
17.11. - Den boje za svobodu a demokracii
Armáda ČR
- je součástí ozbrojených sil ČR
- brání náš stát před vnějším napadením
Pondělí 12.10.2020
ČJ - probírali jsme četbu z knihy, která byla za DÚ
- opakovali jsme učivo - stavba slova (hry - napiš za 100 vteřin co nejvíce slov s kořenem -uč-, -let-, -chod-...+ práce na www.skolakov.eu)
- práce do sešitu str.19/cv.6
- v textu jsme hledali slova s předponou (příprava na další den)
DÚ: PL - hra na kuchaře
M - Geometrie - 1. opakování - a) Narýsuj přímku m. Vyznač body K, L, M, N, které leží na na přímce m. Vyznač body P, C, které na přímce neleží.
- b) Narýsuj libovolnou přímku m, zvol na ní bod A a sestroj úsečku AB, která měří 5 cm. Pomocí papírku urči střed S.
- 2. pracovní list (nemocným dodám)
- 3. uč. str. 17/ 1 ústně, růžový rámeček - přečíst a naučit!
- uč. str. 17/4 a + DÚ str. 17/ 4b (na pondělí)
AJ - psali jsme opakovací test UNIT 1
Pátek 9.10.2020
První dvě hodiny jsme s dětmi byli na programu IRIS v Kolářových sadech, kde si děti pěkně zasoutěžily.
M - opakovali jsme opět násobky 6,7,8,9 - důležité pro dělení se zbytkem!
- početník str. 7/ 1, 3
- slovní úlohy - uč. str. 16/ 103, 105 - do sešitu M1
Prosím na dohlédnutí oprav v sešitech M1, M2 i početníku!
PŘ - společné znaky rostlin - pracovní list nemocným dětem dodám
Čtvrtek 8.10.2020
ČJ - dnes jsme procvičovali učivo formou her (např. kolik vymyslíš slov ke kořenu - hlas-, -hrad-, -rod-...)
- dokončení PL str.1
- přečtěte si v učebnici str.17/ růžový rámeček
- v učebnici se podívejte na str.16/cv.3 a udělejte si tabulky (do sešitu, popř. na papír)
DÚ - HOŠI OD BOBŘÍ ŘEKY- přečíst kapitolu 7 (Pozorovací běh) str. 25-28
M - procvičovali jsme s míčem násobení, dělení
- procvičovali jsme násobky 2,3,4,5,6,7,8,9
- dělení se zbytkem - pracovní list nemocným dodám
DÚ - dělení se zbytkem pracovní list nalepený v sešitě M2
VL - hráli jsme AZ KVÍZ ( ČR jako demokratický stát)
- stásní symboly + státní svátky - uč. str. 14
AJ - příprava na UNIT TEST 1
TEST budeme psát v pondělí 12. 10.!
Středa 7.10.2020
ČJ - návštěva knihovny
- opakování slovních druhů formou hry
- práce s domácím úkolem (Co mají slova společné? - význam + část písmen) - vyvození pojmů slova příbuzná a kořen
uč str.16 / růžový rámeček
- do bílého sešitu jsme udělali zápis:
stavba slova
předpona - kořen - přípona
les
pra - les
les - ník
zá - les - ák
DÚ - podobným způsobem (barevně) zapsat do sešitu slova: let, letadlo, dolet, odletová
M - dnes jsme se s dětmi celou hodinu procvičovali dělení se zbytkem
- opakovali násobky 2,3,4,5,6,7,8,9
- uč. str. 15/ 100 do sešitu M1
- ústně slovní úlohy uč. str. 15/ 96 - 99
DÚ - početník str,. 7/ 2
PŘ - opakovací křížovka (nemocným dodám) - tajenka: Rostliny
- nová látka Rostliny - společné znaky - uč. str. 11/ přečíst
- zápis do sešitu:
ROSTLINY
- přijímají vodu a živiny
- dýchají
- rozmnožují se
- rostou a vyvíjí se
- vylučují odpadní látky
- reagují na změny prostředí
- pohybují se
Pondělí 5.10.2020
ČJ - vyprávění zážitků z víkendu
- dokončení úkolu ve dvojicích (slovní druhy)
- příprava textu k učivu o stavbě slova (opakování vyjmenovaných slov)
DÚ - str.14/ cv.3 (začínající na předešlé straně) odstavec c) - 3 řádky opsat do bílého sešitu
M - hráli jsme početního krále (násobení, dělení)
- opakovali jsme násobky 2,3,4,5,6,7,8,9
- ústně slovní úlohy uč. str. 14/ 83 - 87
- dělení se zbytkem - děti počítaly a hledaly na kartičkách správní výsledky k příkladům
DÚ - uč. str. 15/ 95 - 4 sloupce
M - Geometrie - opakovali jsme pojmy přímka, úsečka, vyznačovali jsme body na přímce i mimo ni
- průsečík přímek, různoběžky - uč. str. 9 / 3, 4 5 - do sešitu Geometrie
DÚ na pondělí - uč. str. 9/6
Vl - opakovali jsme formou hry ČR - demokratický stát
- státní symboly - uč. str. 14 - vypsat do sešitu
Pátek 2.10.2020
ČJ - procvičovali jsme párové souhlásky (chlé_ b nebo p...) učebnice str.13/ růžový rámeček - nápověda
- procvičování ústně str.13/ cv.3 a) + c)
- opakovali jsme formou hry slovní druhy a pády
- poslechni si, jak umí pády Hurvínek: https://www.youtube.com/watch?v=aKtAX_wDL-c
M- procvičovali jsme formou her násobení, dělení (hlavně násobky 7, 8, 9)
- kontrolovali jsme a znovu společně dovysvětlovali DÚ uč. str. 14/ 79
- slovní úlohy uč. str. 13/ 73,74 - ústně
PŘ - psali jsme opakovací test na téma Houby
- dopravní výchova - https://www.bezpecnecesty.cz/cz/dopravni-vychova/animovana-dopravni-vychova
Čtvrtek 1.10.2020
M - procvičovali jsme formou hry sčítání a odčítání do 1000
- písmené sčítání a odčítání - uč. str. 14/ 82 - 8 příkladů
- dělení se zbytkem: - společná kontrola DÚ - str. 13/ 78
- uč. str. 12/67 - poslední tři sloupce do sešitu M2
- jednotky času - ústně uč. str. 13/68,69, cv.70 do sešitu M2
DÚ - uč. str. 14/ 79 do M2
VL - opakovali jsme formou hry ČR, společně dělali interakt. kvíz - kraje ČR, uč. str. 11/ Způsob řízení našeho státu - výkonná moc
AJ - opakovali jsme angl. abecedu,
- uč. str.4/ Welcome back! - poslech- děti doplňovaly do komiksu vynechaná slova
- pokyny, povely v AJ ( Simon says)
ČJ - procvičovali jsme slovní druhy (hry) a pády (domino)
- práce s domácím úkolem v sešitě (str.13/cv.4):
1) v první větě seřaď slova podle abecedy
2) v první větě urči slovní druhy
3) u podstatných jmen v první větě urči - pád, číslo, rod
4) v celém textu v sešitě hledej ostatní slovní druhy (Které tam nenajdeš?)
5) jaké pravidlo jste použili při psaní i,í,y,ý
DÚ - do sešitu opiš slova a urči jejich pád:
na lavici, u babičky, o autě, Tome!, škola, k domu, vidím psa
Středa 30.9. 2020
M - hráli jsme početního krále (násobení dělení - násobky 2,3,4,5,6,7,8,9)
- psali jsme rozcvičku (opět na násobení a dělení)
- do sešitu M2 uč. str. 12/ 64 - děti hledaly a opravovaly chyby
- dělení se zbytkem - do sešitu M2 - str. 12/ 67 - první tři sloupce
- opakování jednotek času - viz. růžový rámeček - hráli jsme hru na převádění jednotek času
DÚ - do sešitu M1 - uč. str. 13/ 78
AJ - zpívali jsme písničku The greetings song viz. www.youtube.com
- opakovali jsme fráze - otázky( What is your, her, his name?, How are you? Where do you live? Where are you from? What is your favourite colour, number, animal, sport,..?)
- opakovali jsme spolu angl. abecedu, spelovali jsme slova, psali jsme malý testík na abecedu
- classroom language ( povely - rozkazovací způsob)
DÚ - PS str. 7/3
Pří - Houby - uč. str. 9, 10 + pracovní list dětem dodám
- příští hodinu - testík na učivo Houby!!!
ČJ - dělení hlásek (učebnice str.12 a 13/ růžový rámeček)
- udělali jsme si jednoduchý zápis do sešitu
(hlásky dělíme na samohlásky a souhlásky;
samohlásky dělíme na krátké a dlouhé + zástupci;
dvojhlásky;
souhlásky dělíme na tvrdé, měkké a obojetné + zástupci)
DÚ - str.13/cv.4 - 6 vět
Úterý 29. 9. 2020
ČJ - opakování pádových otázek + určování pádů u podstatných jmen ve větě
(pomůžeš si tak, že místo daného slova vložíš vhodnou pádovou otázku př. Potkal jsem Emu. ... Potkal jsem Koho? Co? = 4.pád)
- ústně str.11/ cv. 4 - vyber 6 podstatných jmen a urči u nich pád
- do sešitu - vyber si libovolné podstatné jméno a napiš s ním 7 vět. V každé větě bude dané slovo v jiném pádě.
- procvičování https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/podstatna-jmena/pady-v-pohadkach/cviceni1.htm-
M - opakovali jsme násobky 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 , 9, opakování násobení, dělení formou her
- uč. str. 10/ 51, str. 11/ 61, 63 ústně (rozkládali jsme čísla na tabuli)
- jednotky času - uč. str. 13/ nahoře růžový rámeček
DÚ: do sešitu M2 uč. str. 13/ 72 + početník str. 4/ 3
VL - ČR jako demokratický stát (uč. str. 11) - kopii pracov. listu dám dětem ve škole
Čtvrtek 24.9.2020
M - opakování násobení a dělení - početník str. 5/ celá strana
- uč. str. 10/ 54
- pracovní list - ve škole 1 odstavec, další 2 za DÚ
- DÚ : do sešitu M2 - uč. str. 11/60 - poslední dva sloupce
pracovní list:
Vl - psali jsme krátký testík na ČR - poloha, obyvatelé
- kraje ČR - skládali jsme interakt. puzzle krajů - https://skolakov.eu/vlastiveda-4-trida/kraje-ceske-republiky
- dokončili jsme obě strany pracovního listu, který měly děti z minulé hodiny v sešitě
AJ - opakovali jsme otázky a odpovědi ( o sobě - What is your, her, his name? How are you? Where do you live?..)
- hráli jsme angl. slovní fotbal
- opakovali jsme písmena abecedy, spelovali slova - zkoušeli jsme diktát písmen a slov - příště test na známky!!!
- PS str. 4, 5, 6 celá
buli)
- jednotky času - uč. str. 13/ nahoře růžový rámeček
DÚ: do sešitu M2 uč. str. 13/ 72 + početník str. 4/ 3
VL - ČR jako demokratický stát (uč. str. 11) - kopii pracov. listu dám dětem ve škole
Středa 23. 9. 2020
M - písemné sčítání a odčítání - psali jsme na známky uč. str. 10 / cv. 53
- opakování násobení a dělení - hráli jsme početního krále, opakovali hlavně násobky 6, 7, 8, 9
- uč. str. 11/ 55 + růžový rámeček pod cvičením - do sešitu M1
- uč. str. 11/ 56 ústně ( jen na tabuli )
- uč. str. 11/ 60 - ve škole 1. odstavec (rozkládali jsme - např. 12 x 5 = 10 x 5 + 2 x 5), DÚ - druhý a třetí odstavec
AJ - opakovali jsme otázky a odpovědi (Jak se jmenuješ?, Kde bydlíš?, Odkud jsi?, Jaká je tvá oblíbená barva, číslo, zvíře, sport,..?)
- opakovali jsme čísla a barvy, abecedu - procvičovali jsme s dětmi anglická písmena pomocí kartiček, zkoušeli jsme diktát písmen, spelovali jsme slova
PŘÍ - psali jsme test na téma: živá a neživá příroda
- procvičovali jsme další téma: HOUBY - křížovku i pracovní list dám dětem ve škole
Úterý 22. 9. 2020
M - opakování formou hry - sčítání a odčítání s přechodem
- opakování písemného sčítání a odčítání bez přechodu i s přechodem - početník str. 4/ 1, začátek cv. 2 + zbytek je DÚ
- opakování násobků 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 + příklady ( např. 5 x 6, 7 x 7, 9 x 5,.... ) - ústně
- uč. str. 10/ 48 - první dva odstavce ústně, další dva do sešitu M1, poslední dva za DÚ do sešitu M1
Vl - opakování - ČR - má vlast + kraje ČR ( kopii pracovního listu dám dětem, jak se vrátí do školy)
ČJ
Úterý 22.9.
- ústně = určování slovních druhů v textu (učebnice str.11/cv.4)
- písemně = napiš ke každému slovnímu druhu 2 slova (podstatná jména - pes, kočka, přídavná jména - malý...)
- k procvičování lze využít https://www.gramar.in/cs/#4
Středa a čtvrtek 23. - 24.9.
- ústně = opakuj pádové otázky (vyjmenuj; formou hry - napiš si je na lístečky a skládej dle pořadí, vylosuj jeden lístek a říkej pád před i za..., vylosuj lístek s pádem a do daného pádu dej slovo...)
- písemně = do sešitu si napiš pádové otázky
= do sešitu si napiš slova (od lékaře, na střechu, s rybami, u lavice, sněhuláci, mami, na lavici, za zahradou) a urči číslem pád
- k procvičování lze využít